------- SOCIOHUMANISMO I --------

 

 

La salud y la enfermedad son entes biológicos pero también sociales, culturales e históricos. Para entender la medicina es necesario abordarla desde diversas disciplinas que incluyen la historia, la sociología, la filosofía, la antropología, y desde  distintos puntos de referencia (no únicamente el del médico sino también el del paciente, no solamente la autoridad de la cultura académica, sino  también la cultura popular, no solo la cultura occidental hegemónica, sino también las demás culturas indígenas). En este curso abordaremos la medicina desde estas perspectivas, analizando la construcción de los signos y la experiencia médica a partir de las prácticas, las ideas, las tecnologías, las instituciones y las disciplinas. 

GRUPOS

  

El curso se imparte los miércoles en 2 sesiones: los grupos A, de 2 a 4 pm y los grupos B, de 4 a 6 pm. Las sesiones plenarias son todas de 2 a 4 pm.

 

 

GRUPOS / PROFESORES

 

Silvia Rivera  SR

Paula Ronderos  PR

Josep Simon  JS

EVALUACIÓN

 

 

Rúbrica 1

 

Rúbrica 2

 

Examen final

33.3%

33.3%

33.3%

Reseña de libro

Solicitud de contribución a Enciclopedia

Todos los contenidos del curso

                            PSM

24 de marzo 30 de abril

17 de mayo

 

Entrega de rúbricas y presentación de examen final por Moodle

 

--------------------------PROGRAMA DE SESIONES

 

1. Introducción  ~ 25 de enero

Paula Ronderos, Josep Simon, Silvia Rivera  ^  Salones 201 & 202  (plenaria, 2 a 4 pm)

 

Johannisson, K. (2006). Los signos: El médico y el arte de la lectura del cuerpo. Barcelona: Melusina, pp. 13-44.

  

Opcional:

 

1a. Rosenberg, C. E. (1992). "Framing disease: Illness, society and history". In Explaining epidemics and other studies in the history of medicine. Cambridge: Cambridge University Press, pp. 305-18.

 

1b. Duffin, J. (2005). “The Disease Game: An Introduction to the Concepts and Construction of Disease”. En Lovers and Livers: Disease Concepts in History . Toronto: Toronto University Press, pp. 1-36.

  

 

2. Conceptos y aproximaciones a la salud-enfermedad ~ 1 de febrero

Silvia Rivera (Salón 134), Paula Ronderos (Salón 132), Josep Simon (Salón133)

Taller

  

Bynum, W. (2008). The History of Medicine: A Very Short Introduction. Oxford: Oxford University Press.

 

[lectura del libro completo,  individual o en grupos de 3 máximo]

 

 

Opcional:

 

2a. Engelhardt, D. von. (2004). "Health and Disease. I. History of the Concepts". En S. G. Post (ed.), Encyclopedia of Bioethics. New York: Macmillan Reference, pp. 1057-1065.

 

2b. Bosk, C., & Hart, J. (2004). "Health and Disease. II. Sociological Perspectives". En S. G. Post (ed.), Encyclopedia of Bioethics. New York: Macmillan Reference, 1065-1070.

 

2c. Young, A., & Gordon, E. J. (2004). "Health and Disease. III. Anthropological Perspectives". En S. G. Post (ed.), Encyclopedia of Bioethics. New York: Macmillan Reference, 1070-1075.

 

2d. Engelhardt Jr., H. Tristram & Wildes, K. W. (2004). "Health and Disease. IV. Philosophical Perspectives". En S. G. Post (Ed.), Encyclopedia of Bioethics. New York: Macmillan Reference, 1075-1081.

 

2e. Leder, D. (2004). "Health and Disease. V. The Experience of Health and Illness". En S. G. Post (ed.), Encyclopedia of Bioethics. New York: Macmillan Reference, pp. 1081-1087.

 

 

Adicional:

 

Corpus Morobinskianum

 

  • Presentación

                                                El concepto de salud y enfermedad en la historia

 

 

3. Aguas, aires y lugares ~ 8 de febrero

Silvia Rivera (Salón 135 ), Paula Ronderos (Salón 132), Josep Simon (Salón 133)

 

Cantor, D. (2002). "Introduction: the uses and meanings of Hippocrates". En Reinventing Hippocrates. Aldershot: Ashgate, pp. 1-18.

  

Opcional:

 

3a. Bynum, W. (2008). "Medicine at the Bedside". En The History of Medicine: A Very Short Introduction. Oxford: Oxford University Press, pp. 5-18.

 

3b. Foster, G. M. (1994). Hippocrates’ Latin American Legacy: Humoral Medicine in the New World. Langhorne: Gordon and Breach, pp. xiii-xvii, pp. 1-16.

 

3c. Hipócrates (1976) [Siglo V a.c.] "Sobre la naturaleza del hombre" [Fragmentos]. En Laín Entralgo, P. La Medicina Hipocrática. Madrid, Consejo Superior de Investigaciones Científicas.

 

3d. Hipócrates (1976) [Siglo V, a. c.] "La enfermedad sagrada" [Fragmentos]. En Laín Entralgo, P. La Medicina Hipocrática. Madrid, Consejo Superior de Investigaciones Científicas.

 

 

  • Presentaciones:

                                                       Buscando a Hipócrates-jsimon

 

                                                       Hipócrates y Galeno por Silvia Rivera

 

 

 

 

4. Epidemias (¿fronteras biológicas?) ~ 15 de febrero

Silvia Rivera (salón 135), Paula Ronderos (salón 136), Josep Simon (salón 137)

  

Arnold, D. (2000). "El cruce de las fronteras biológicas". En La Naturaleza como problema histórico: El medio, la cultura y la expansión de Europa. México D.F.: Fondo de Cultura Económica, pp. 73-93.

  

Opcional:

 

4a. Obregón, D. (1998). "Sobre epidemias, endemias y epizootias: algunos aspectos del desarrollo de la bacteriología en Colombia". Biomédica, 18(2), 109–121.

 

4b. Evans, R. J. (1987). "Preface". En Death in Hamburg: Society and Politics in the Cholera Years 1830-1910. Oxford: Clarendon Press, pp. vii-x.

 

4c. Pelling, M. (1997). "Contagion/Germ Theory/Specificity". En Bynum, W. y Porter, R., eds. Companion Encyclopedia of the History of Medicine. London: Routledge, pp. 309-34.

 

4d. Rosen, George (1993) [1958]. "The Bacteriological Era and its Aftermath (1875-1950)". En A History of Public Health. Baltimore, Johns Hopkins University Press, 270-319.

 

  • Presentaciones: 

                                                 ¿Por qué Hamburgo (1892)?-jsimon

 

  • Taller:

                                                 Fronteras biológicas  taller- srivera

                                           

5. Epidemias (la peste negra) ~ 22 de febrero

Silvia Rivera (salón 131), Paula Ronderos (salón 136), Josep Simon (salón 137)

Taller

 

 

Getz, F. M. (1991). "Black Death and the Silver Lining: Meaning, Continuity, and Revolutionary Change in Histories of Medieval Plague". Journal of the History of Biology, 24(2), 265–289.

 

 

 

Fuentes para el taller:

 

5.1. Boccaccio, Giovanni (1981) [1348]. “Primera jornada (La peste de Florencia)”. En El Decamerón. Barcelona, Plaza  & Janes, pp. 13-15.

 

5.2. Fracastoro, Girolamo (1962) [1546] "On Contagion". En: Clendening, L. Source Book of Medical History. New York, Dover Publications, Inc., pp. 107-110.

 

 

 

Opcional:

 

5a. Evans, R. (2012). "The Black Death". [Video de conferencia en el Museum of London, como parte de la serie The Great Plagues: Epidemics in History from the Middle Ages to the Present Day del Gresham College]

 

5b. Chauliac, Guy de (1973) [1348] "La peste negra". En López Piñero, J. M. Medicina, Historia, Sociedad. Barcelona: Ariel, pp. 89-90.

 

 

  • Materiales:

 

                                         Epidemias-pestenegra-imágenes-jsimon

                                           Taller A-jsimon

                                           Taller B-jsimon

                                           Taller C-jsimon

 

            Presentación: 

                                          Presentación Silvia Rivera

 

 

 

6. La crisis del galenismo  ~ 1 de marzo

Paula Ronderos  ^   salones 201 y 202   (plenaria, 2 a 4 pm)

 

 

Pardo Tomás, J. (2011). "Anatomías del Nuevo Mundo: Saberes y prácticas en Nueva España en el siglo XVI". En: Montesinos, Sirera, J. L. y Toledo Prats, S. Ciencia y cultura entre dos mundos: Fuentes documentales y sus diversas interpretaciones. La Orotava: Fundación Canaria Orotava de Historia de la Ciencia, pp. 129-135.

 

  

Opcional:

 

6a. Mandressi, R. (2008). "Técnicas de disección y tácticas demostrativas: Instrumentos, procedimientos y orden del pensamiento en la cultura anatómica de la primera modernidad". Historia y Grafía 30: 167-89.

 

6b. Pardo Tomás, J. (2002). El tesoro natural de América: Colonialismo y ciencia en el siglo XVI. Madrid: Nivola, esp. pp. 127-176.

 

6c. Cueto, M., & Palmer, S. (2015). "Indigenous Medicine, Official Health, Medical Pluralism". En Medicine and Public Health in Latin America: A History. Cambridge: Cambridge University Press, pp. 10-57.

 

6d. Galeno, Claudio (1962) [S I] "De Locis Affectis" [fragmento]. En: Clendening, L. Source Book of Medical History. New York, Dover Publications, Inc., pp. 45-47.                                                  

 

 

 

 

7. Herramientas para la historia de la ciencia, la técnica y la medicina ~ 8 de marzo

Josep Simon, Paula Ronderos, Silvia Rivera ^  Salones  131,132,133   (plenaria, 2 a 4 pm)

 

 

Duffin, J. (1991). “Sleuthing and Science: How to Research a Question in Medical History”. En: History of Medicine: A Scandalously Short Introduction. Basingstoke: Palgrave Macmillan, pp. 360-68.

 

 

 

Guías

 

Guía de lectura de textos históricos

 

Guía general de escritura

 

Cómo escribir una reseña

 

Cómo buscar fuentes

 

 

Algunas bases de datos (más recursos en Cómo buscar fuentes)

 

* Bibliografía acumulativa de Isis

 

* Bibliografía Histórica de la Ciencia y la Técnica en España

 

* Europeana

 

* Medic@

 

* World Biographical Information System

 

 

 

 

 

8. La medicina clínica ~ 15 de marzo

Silvia Rivera (Salón 131), Paula Ronderos (Salón 132), Josep Simon (Salón 133)

 

 

Barona, J. L. (1992). "Origen histórico de la medicina actual: ciencia médica y escuelas clínicas durante el siglo XIX". En Introducción a la medicina. València: Universitat de València, pp. 127-145.

 

 

 

Opcional:

 

8a. Bynum, W. (2008). "Chapter 3, Medicine in the hospital". En The History of Medicine: A Very Short Introduction. Oxford: Oxford University Press, pp. 43-67.

 

8b. Weisz, G. (2001). "Essay Review: Reconstructing Paris Medicine". Bulletin of the History of Medicine, 75(1), 105–119.

 

8c. Johannisson, K. (2006). Los signos: El médico y el arte de la lectura del cuerpo. Barcelona: Melusina, pp. 47-52.

 

8d. Ackerknecht, E. H. (1967). Medicine in the Paris hospital, 1794-1848. Baltimore: The John Hopkins Press.

 

 

 

 

9. El laboratorio ~ 22 de marzo

Silvia Rivera (Salón 131), Paula Ronderos (Salón 132), Josep Simon (Salón 133)

Taller

 

 

Koch, Robert (1942) [1882]. The Aetiology of Tuberculosis. Paper read before the Physiological Society in Berlin. En: Logan Clendening. Source Book of Medical History. Mineola, NY, Dover Publications: 392-406.

[versión original en alemán]

 

 

Opcional:

 

9a. Bynum, W. F. (1994). Medicine in the laboratory”. En The History of Medicine: A Very Short Introduction. Oxford: Oxford University Press, pp. 43-67. pp. 92-117.

 

9b. Pasteur, Louis (1942) [1862`.  Memories on the organic corpuscles which exist in the Atmosphere (fragmento). En: Logan Clendening. Source Book of Medical History. Mineola, NY, Dover Publications, Inc.: 379-388.

 

9c. Pettenkofer, Max von (1883) Cholera: how to prevent and resist it. London : Bailliere, Tindall, & Cox. 

 

9d. Lawrence, C. (1997). "Science, Skill and Medical Art". Social Studies of Science, 27, 171–179.

 

9e. Cueto, M., & Palmer, S. (2015). "National Medicines and Sanitarian States". En Medicine and Public Health in Latin America: A History. Cambridge: Cambridge University Press, 58-105.

 

 

Presentaciones:

 

                                           Laboratorio-jsimon

                

                                           Taller Silvia Rivera Fracastroro y Koch

 

 

 

En las rubricas colectivas, sólo 1 de los autores debe subir el texto a la plataforma.  Quien suba la rúbrica debe asegurarse de que el archivo incluye correctamente todos los nombres de los autores de la rubrica.

 

El archivo word debe llevar como nombre la lista de nombres  de todos los autores de la rúbrica (ordenada por orden alfabético).  

 

Así: 

  

10. Tecnologías ~ 29 de marzo

Josep Simon ^ salon 201 202  (plenaria, 2 a 4 pm)

 

 

Howell, J. D., "Physicians, Patients, and Medical Technology", en Technology in the hospital: Transforming patient care in the early twentieth century, Baltimore: Johns Hopkins University Press, 1995, pp. 1-29.

 

 

Opcional:

 

10a. Blume, S. S. (2000). “Structures of Innovation and Their Historic Roots: The Case of Medicine”. En L. Guzzetti (ed.), Science and Power: The Historical Foundations of Research Policies in Europe (pp. 121–136). Luxembourg: Office for Official Publications of the European Communities, pp. 121-136.

 

10b. Howell, J. D., 'Science, Scientific Systems and Surgery: Technology and the U.S. Hospital', en Technology in the hospital: Transforming patient care in the early twentieth century, Baltimore: Johns Hopkins University Press, 1995, pp. 30-68.

 

10c. Lawrence, C. (1985). "Incommunicable Knowledge: Science, Technology, and the Clinical Art in Britain, 1850–1914". Journal of Contemporary History, 20, 503–520.

 

10d. Johannisson, K. (2006). Los signos: El médico y el arte de la lectura del cuerpo. Barcelona: Melusina, pp. 107-178 (esp. 133-139).

 

 

  • Presentaciones:

 

                                                                  Tecnología-jsimon

 

 

 

11. Asignación del Dr. Morobinski ~ 5 de abril

Silvia Rivera (salón 136 ),Paula Ronderos (salón 137 ), Josep Simon (salón 138)

Taller (preparación de Rubrica 2)

 

Enunciado de Rubrica 2

 

 

Hessenbruch, A. (2002). “A brief history of x-rays”. Endeavour, 26(4): 137-141.

 

 

Fuente taller: Heilbron, J. L. (2003). "X rays". En: Oxford Companion to the History of Modern Science. Oxford: Oxford University Press.

  

 

Ver lista de lecturas adicionales sugeridas, en documento-enunciado de la rubrica. Utilizar recursos presentados en sesión 7 del curso, para hacer búsquedas de fuentes primarias y secundarias pertinentes para la escritura de la entrada de enciclopedia.

 

 

  

 

10 a 14 de abril ~ semana de receso

 

 

 

  

12. Mente y cerebro (localizando las neurociencias) ~ 19 de abril

Silvia Rivera ^ salon 201 202 (plenaria de 2 a 4 pm)

 

 

Guenther, K. (2015). “Introduction”. En Localization and Its Discontents: A Genealogy of Psychoanalysis and the Neuro Disciplines. Chicago: University of Chicago Press, pp. 1-12.

 

  

Opcional:

 

12a. Cooter, R. (1984). "Introduction". The Cultural Meaning of Popular Science: Phrenology and the Organization of Consent in Nineteenth-Century Britain. Cambridge: Cambridge University Press, pp- 1-11.

 

12b. Benschop, R., & Draaisma, D. (2000). "In pursuit of precision: the calibration of minds and machines in late nineteenth-century psychology". Annals of Science, 57(1), 1–25.

 

12c. von Weizsäcker, Viktor (1935). "La señora H". En: Pedro Laín Entralgo. La historia clínica: historia del relato patográfico. Barcelona, Salvat Editores: 560-561.

 

  •  Presentaciones 

                                                 Presentación Silvia Rivera mente y cerebro

 

 

 

 

13. Mente y cerebro ~ 26 de abril

Paula Ronderos (salón136 ), Josep Simon (salón137 ), Silvia Rivera (salón138)

Taller

 

Freud, Sigmund (1967). "Estudio comparativo de las parálisis motrices orgánicas e histéricas". En Obras Completas. Tomo I. Madrid, Amorrortu: 191-210.

  

 

Opcional:

 

13a. Biro, D. (2014). "Psychological Pain: Myth or Reality". En: Boddice, R. Pain and Emotion in Modern History. New York: Palgrave Macmillan, pp. 53-64.

 

13b. Moscoso, J. (2011). "Confianza".  En Historia cultural del dolor, Taurus, Madrid, pp. 163-199.

 

13c. Guenther, K. (2015). "On the Couch: Sigmund Freud, Reflex Therapy, and the Beginnings of Psychoanalysis". En Localization and Its Discontents: A Genealogy of Psychoanalysis and the Neuro Disciplines. Chicago: University of Chicago Press, pp. 68-95.

   

  • Presentaciones:

 

                                           Mente y Cerebro-2-taller-jsimon

                                           Mente y Cerebro presentación para el taller SR

                                           Taller Silvia Rivera

 

Para revisar algunos ejemplos de rubricas que fueron hechas por sus pares en el II semestre de 2016 pueden consultar esta página (haga clic)

Enunciado R2   ~  30 de abril

 

 

 

 

 

14. Hospitales ~ 3 de mayo

Silvia Rivera (Salón 131 ), Paula Ronderos (Salón 132), Josep Simon (Salón 133 )

 

 

Foucault, M. (1978). “Incorporación del hospital en la tecnología moderna”. Educación  Médica y Salud, Vol. 12, No. 1.

 

 

Opcional:

 

14a. Howell, J. D. (1995). "Science, Scientific Systems and Surgery: Technology and the U.S. Hospital". En Technology in the hospital: Transforming patient care in the early twentieth century (pp. 30–68). Baltimore: Johns Hopkins University Press, pp. 30-68.

14b. Rosen, G. (1985). "El hospital. Sociología histórica de una institución comunitaria". En De la policía médica a la medicina social. México D. F.: Siglo XXI, pp. 316-350.

 

14c. Rosenberg, C. E. (1995). "The New-Model Hospital and Its Critics" & "Conclusion: The Past in the Present". En  The Care of Strangers: The Rise of America’s Hospital System. Baltimore: Johns Hopkins University Press, pp. 310-352.

 

 

Adicional:

 

Taller Silvia Rivera 

 

Hospitales-jsimon

 

 

15. Epílogos ~ 10 de mayo

Josep Simon, Paula Ronderos, Silvia Rivera ^ salones   (plenaria de 2 a 4 pm)

 

Conclusiones, síntesis y más allá del curso

  

Cueto, M., & Palmer, S. (2015). "Making National and International Health". En Medicine and Public Health in Latin America: A History (pp. 106–156). Cambridge: Cambridge University Press, pp. 106-156.

 

 

Opcional:

 

15a. Johannisson, K. (2006). Los signos: El médico y el arte de la lectura del cuerpo. Barcelona: Melusina, pp. 269-277.

 

15b. Rankin, G. (1988). "Professional Organisation and the Development of Medical Knowledge: Two Interpretations of Homeopathy". En R. Cooter (ed.), Studies in the History of Alternative Medicine. London: Macmillan Press, pp. 46-62.

 

15c. Weisz, G. (2003). "The Emergence of Medical Specialization in the Nineteenth Century". Bulletin for the History of Medicine, 77, 536–575. 

 

 

 

 

 

16. Examen final ~ 17 de mayo 2pm-4pm

206 Josep Simon

101 Paula Ronderos

207 Silvia Rivera

                         Este día se dará  tiempo para realizar también la evaluación                                docente 

 

 

LECTURAS PARA SER IMPRESAS

 

En este espacio pueden encontrar todas las lecturas para ser impresas sin necesidad de descargarlas una por una 

 

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