Introducción al Pensamiento Científico (2017-2)

Profesor: Stefan Pohl Valero

Horario: Martes de 2 a 4 pm

Salón: 144

LECTURAS

Sesión 1. (08 de agosto) Presentación del programa, reglas de juego y                   panorama general del curso 

• CHALMERS, Alan (1990) ¿Qué es esa cosa llamada ciencia? Una valoración de la naturaleza y el estatuto de la ciencia y sus métodos. Siglo XXI Editores, México. ["Introducción", pp. 3-10].

Sesión 2. (15 de agosto) ¿Qué es la ciencia? Perspectivas desde los                            estudios sociales de la ciencia y tecnología 

• COLLINS, Harry & Pinch, Trevor (1996) “Introducción: el Gólem”. En: El gólem: lo que todos deberíamos saber acerca de la ciencia. Barcelona, Crítica Grijalbo Mondadori: 13-15.
• BARNES, Barry (1995), Sobre ciencia, RBA, Barcelona. [“La paternidad de los ingleses”, pp. 144-150].

Sesión 3. (22 de agosto) Popper, la revolución Kuhniana y la sociología                    del conocimiento científico

• SOLIS, Carlos (1994), Razones e intereses. La historia de la ciencia después de Kuhn. Paidós, Barcelona. [“La revolución Kuhniana”, pp. 21-40].
• Opcional: GOLINSKI, Jan (1998), Making natural knowledge. Constructivism and the history of science. Cambridge University Press, Cambridge. [Cap. 1: “An outline of constructivism”, pp. 13-46].

Sesión 4. (29 de agosto) Los estudios de laboratorio

• LATOUR, Bruno (2001), "Dadme un laboratorio y levantaré el Mundo”. En: González García, Marta (ed.). Ciencia, tecnología y sociedad. OEI: Sala de Lectura CTS+I.

Sesión 5. (05 de septiembre)

• PARCIAL I (Elaborar en grupos de máximo dos personas una reseña reconstructiva de la siguiente lectura: Cutcliffe, Stephen (2003) “Contextualización social en la filosofía, sociología y la historia de la ciencia y la tecnología”. En Ideas, máquinas y valores. Los estudios de ciencia, tecnología y sociedad. Barcelona: Anthropos, pp. 25-58. Abajo pueden descargar un documento donde se explica cómo se realiza una reseña reconstructiva) [Evaluación: Contenido: 60%; Coherencia: 20%; Redacción y orden: 20%]
• Cómo escribir fichas de lectura y reseñas

Sesión 6. (12 de septiembre) La Revolución Científica del siglo XVII

• BOWLER, Peter y MORUS, Iwan (2007), Panorama general de la ciencia moderna. Crítica, Barcelona. ["La revolución científica", pp. 31-69].
• Ver el documental Cosmos, Capítulo 3: La armonía de los mundos. Ver a partir del minuto 15:45. 

Sesión 7. (19 de septiembre) El inicio de los estudios científicos sobre la                 mente en los siglos XVIII y XIX

• PICKREN, Wade y RUTHERFORD, Alexandra (2010), “Origins of a Science of Mind”. En A History of Modern psychology in Context. New Jersey: JohnWiley & Sons: 3-23.

Sesión 8. (26 de septiembre) Conócete a ti mismo. Psicología y vida                       cotidiana en el silgo XIX

• PICKREN, Wade y RUTHERFORD, Alexandra (2010), “Everyday Life and Psychological Practices”. En A History of Modern psychology in Context. New Jersey: JohnWiley & Sons: 24-41.
• Django sin Cadenas: frenología y racismo.
• Taller II

Sesión 9. (03 de octubre) Psicología y ciencias naturales

• PICKREN, Wade y RUTHERFORD, Alexandra (2010) “Subject Matter, Methods, and the Making of a New Science”. En A History of Modern psychology in Context. New Jersey: JohnWiley & Sons: 42-70.

Sesión 10. (10 de octubre)

• SEMANA ROSARISTA

Sesión 11. (17 de octubre) La ciencia moderna y el gobierno de la                              sociedad: la eugenesia

• BOWLER, Peter y MORUS, Iwan (2006), Panorama general de la ciencia moderna. Crítica. Barcelona. [“Biología e ideología”, pp. 521-550].

Sesión 12. (24 de octubre) 

• PARCIAL II 

Sesión 13. (31 de octubre) 

• Discusión del examen parcial
• Presentación de los casos de estudio para el trabajo final. INSTRUCCIONES

Sesión 14. (7 de noviembre) Midiendo la inteligencia.                                                   Gubernamentalidad: Michel Foucault

• GOULD, Stephen Jay (1981) “R.M. Yerkes y los Test Mentales del Ejército: La mayoría de edad del CI”. En La falsa medida del hombre. Barcelona, Crítica: 200-237.

Sesión 15. (14 de noviembre) Locura y psiquiatría

• FORMAN, Milos (1975) One Flew Over the Cuckoo's Nest. (Película).

Sesión 16. (21 de noviembre) Gubernamentalidad y tecnologías del Yo

• ROSE, Nikolas (1990) El gobierno del alma. La formación del Yo privado. London, Routledge. [Introducción; Cap. 1: La psicología de la guerra; Cap 4: Los grupos de la guerra]. 

Sesión 17. (28 de noviembre)

• Presentación oral del trabajo final. INSTRUCCIONES.

05 DE DICIEMBRE. Entrega de trabajo final.