Actividades Integradoras del Aprendizaje por Sistemas (AIAS) -4º Semestre

ENDOCRINO (OBESIDAD)

20 de enero de 2020, 3:00 pm

Stefan Pohl valero


RAE: Comprender el desarrollo socio-histórico de la "pirámide alimentaria" (desde 1970's) como una nueva forma de entender, cuantificar y comunicar una dieta saludable.

Contenidos: El desarrollo socio-histórico de los paradigmas nutricionales del siglo XX y su relación con la medicalización de la obesidad. Los factores económicos y políticos presentes entre los discursos nutricionales y la concepción de vida saludable.


Lecturas de apoyo (RAE):

  • Nestle, M. 2002. Food politics: how the food industry influences nutrition and health. Berkeley: University of California Press. [Part1: "Undermining Dietary Advice", pp. 29-66.]

Opcional:

Lecturas de apoyo (contenidos):

 

ENDOCRINO (DIABETES)

 

5 de febrero de 2020 - 10:00 am

Salones 312-313

 

Prof: Camila Núñez

 

 

RAEComprender el proceso histórico de construcción del concepto de diabetes.

 

ContenidosEl proceso histórico del descubrimiento de la insulina y la historia del tratamiento de la diabetes.

 

Lecturas de apoyo (RAE):

 

Lecturas de apoyo (contenidos):

Lecturas complementarias:

  

MUSCO-ESQUELÉTICO (TRAUMA)

 

Silvia Rivera Largacha

 

RAEAnalizar las transformaciones sociales producidas por el capitalismo y la industrialización y su relación con la aparición de los deportes modernos.

 

ContenidosIdentificar las relaciones entre la constitución de la identidad de clase y género, y el surgimiento de los deportes modernos a finales del siglo XIX y principios del siglo XX.

 

Lecturas de apoyo (RAE)  

Lecturas de apoyo (contenidos):

 

Presentación 

 

 

MUSCO-ESQUELÉTICO (DOLOR DE ESPALDA)

Stefan Pohl Valero

9 de marzo de 2020, 2:00 pm.

 

RAEAnalizar el desarrollo socio-histórico del concepto de "fatiga" como elemento clave en las ciencias del trabajo del siglo XX.

 

ContenidosLas ciencias del trabajo y el ideal de la eficiencia humana. Las transformaciones de las formas de producción durante el siglo XX y sus implicaciones en el desarrollo de la ergonomía y la Gestión de la Calidad Total.

 

Lecturas de apoyo (RAE):

  • Rabinbach, Anson, 1992. The human motor. Energy, fatigue and the origins of modernity. Berkeley: University of California Press. [Cap.1: “From Idleness to fatigue”, pp. 19-44].

 Lecturas de apoyo (contenidos):

  • Sturdy, Steve (2003) “The industrial body”. En: Roger Cooter y John Pickstone (eds.) Companion to medicine in the twentieth century. New York: Routledge: 217-234.

 

 

 

CARDIOVASCULAR (DOLOR TORÁCICO)

 

RAEAnalizar las problemáticas de la relación médico-enfermo en la sociedad actual.

 

ContenidosIdentificar los conceptos generales para el estudio de  la relación entre el médico y el enfermo desde una perspectiva socio-histórica.

 

Lecturas de apoyo (RAE):

Lecturas de apoyo (contenidos):

Opcional: 

 

REFERENCIA  SOBRE SUICIDIO EN MÉDICOS

 

PRESENTACIÓN

 

  

CARDIOVASCULAR (HIPERTENSIÓN)

 

Valeria Vallana 

 

RAEComprender el desarrollo histórico de la fisiología cardiovascular, desde la antigüedad hasta Harvey y sus seguidores inmediatos.

 

Contenidos: La construcción del concepto de "circulación de la sangre" y el desarrollo de los instrumentos de medición de la presión arterial

 

Lecturas de apoyo (RAE):

Lecturas de apoyo (contenidos):

 

 

CARDIOVASCULAR (PALPITACIONES)

 

 

RAE: Explicar el proceso sociohistórico por el que la electrocardiografía se convirtió en una práctica clínica cotidiana entre los siglos XIX y XX.

  

Contenidos: El cuerpo bioeléctrico (ss. XVIII-XX): de la electricidad médica a la cardiología.

 

Lecturas de apoyo (RAE):

 

Howell, J. D.,(1984) Early Perceptions of the Electrocardiogram: From Arrhythmia to Infarction, Bulletin of the History of Medicine, 58:1  p.83.

 

 Lecturas de apoyo (contenidos):

 

* Heilbron J. L. (2003) electricity, Galvani, Luigi, galvanism, In: The Oxford Companion to the History of Modern Science, Oxford University Press, 2003.

 

 

* Morus, I. (1999) The measure of man: Technologizing the victorian body. History of Science, xxvii.

 

 

 

Presentación de clase

 

Ejemplo de cómo funcionaba una máquina electrostática en el s. XVIII (video)

 

 

 

CARDIOVASCULAR (PARO CARDIORESPIRATORIO)

 

Valeria Vallana

 

 

RAE: Analizar las tensiones sociales, políticas y económicas que han influido  sobre la investigación de los factores de riesgo en la producción de problemas cardiovasculares.

 

Contenidos: Historia de las primeras definiciones del estrés y síndrome general de adaptación (SGA)

  

Lecturas de apoyo (RAE):

  • Russell V, (1999) Putting Stress in Life, Hans Selye and the Making of Stress Theory, Social Studies of Scienc, 29, 3, 391-410.

 Lecturas de apoyo (contenidos):

 

 

 

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